La semana con dinosaurios

Llegó hace unos días a clase un diplodocus que algunos de nuestros hermanos realizaron hace tiempo. Ahí le tenemos vigilándonos de cerca para ver todo lo que aprendemos.

Durante la semana hemos tenido dos grupos que han expuesto su trabajo de investigación en casa:

el Pteranodon y el tiranosaurio Rex

Y también recibimos un pedido de pequeños dinosaurios para realizar todo tipo de actividades.

Aquí andamos con una actividad de conteo y asociación grafía-cantidad. ¡¡Mejor imposible!!

¿Qué haremos esta semana?

Seguro que aprendemos muchísimo.

Preparando Halloween con el mago Cliff

Hoy nos lo hemos pasado genial antes del recreo.

La visita del Mago Cliff siempre es bienvenida.

Os dejo algunos de los momentos

Nos visita el Mago Cliff

Mañana miércoles tenemos una mañana algo especial, ya que viene al colegio el Mago Cliff.

Esperamos pasárnoslo muy bien y eso que sólo habla en inglés, pero como vamos siendo ya bastante bilingües...jejeje, nos enteraremos de todo.

Contenidos dinosaurios

Os dejo aquí los contenidos que estamos trabajando durante este mes en el proyecto de los dinosaurios.

Recordaros también que en el apartado de recursos tenéis un montón de cosas para aprender sobre los dinosaurios, sólo tenéis que buscar la imagen y pinchar.

Sobre los dinosaurios

La semana pasada tuvimos a nuestro bebé de dinosaurio, que con el montón de cosas que estamos haciendo...se nos había olvidado presentárosle.

 

¿Y qué sabemos nosotros de cómo cuidar a un dinosaurio bebé? ¿Y de cómo eran los dinosaurios? ¿y cómo vivían? ¿qué comían?

Estas son las cosas que sabemos sobre los DINOSAURIOS (nuestros conocimientos previos). Cada uno quiso decir lo que sabía, aunque algunos de clase prefirieron no decir nada.

Al día siguiente cada uno tenía algunas preguntas a las que queremos dar respuesta en estos días.

¿QUÉ QUEREMOS SABER SOBRE LOS DINOSAURIOS?

Douha: ¿Cómo cuidan a los hijos?

Daniella: ¿tienen los dientes muy largos? 

Jhon: ¿Cómo defienden a los bebés? ¿Cómo corren?

Patricia: ¿Cómo se bañaban? Si tienen agua para bañarse o para beber ¿Dónde estaba el agua?¿Cómo escuchan?¿Cómo nacen los grandes? y si tienen abuelas.

Nadia: ¿cuánto pesan algunos dinosaurios? ¿Cuánto miden? ¿Cómo comen los dinosaurios que están en el agua?

Aitana: ¿Cuáles comen carne y cuáles plantas?

Bryant: ¿Por qué algunos tienen los ojos pequeños?¿Cómo le sale la cola a los dinosaurios?¿Cómo llegan lejos caminando?

Sara: ¿Cómo beben agua?¿Cómo le salen las aletas a los dinosaurios que van por el agua?

Jaime: ¿Por qué algunos dinosaurios no comían carne?

Saúl: ¿Cómo cayó la piedra del espacio?

Sofía: ¿Cómo salen las escamas?¿Cómo comen?

Jawhara: ¿si los que tienen dos patas pueden olfatear carne?¿Por qué el velociraptor corre mucho?

Alexander: Si el estegosaurio tiene las patas largas.

Así que tenemos un gran trabajo de investigación por delante. Nos quedamos con la paleontóloga Douha y sus compañeros paleontólogos, a ver si nos vamos aclarando las ideas.

Empezamos Proyecto

Primer día de Proyecto.

Suele ser un día genial de emociones y caras de sorpresa, nerviosismo, ilusión... pues hoy para no defraudar, ha sido así.

Huellas de dinosaurio, carta de paleontóloga, carreras, búsqueda de huevos enterrados y decisión de qué hacer con todo esto.

Os dejo la muestra de nuestra mañana.

Un mes para aprender, disfrutar y trabajar sobre los dinosaurios.

¿Ya habéis buscado información sobre ellos?

Hoy hemos recibido...

Esta mañana llegó un camión de reparto y nos dejó un palet con cajas para las clases de infantil. Nos trajo algo grande que vamos a estrenar mañana.

Os dejo la foto para que veáis lo que nos han traído. ¿¿Lo encuentras?? Seguro que tu hijo/a sí que ve lo que hay nuevo.

Os espero mañana en la reunión de padres y así lo veis en persona.

Primer día de clase

Pues ya nos hemos contado todas nuestras vacaciones, aventuras, viajes a la playa y al pueblo...

Hoy no estábamos todavía todos en clase, ha habido algunos compañeros que se han tomado algunos días más de vacaciones. Nosotros ya hemos tomado contacto de nuevo con la clase.

A la salida de clase, los niños llevaban papeles para daros información sobre el comienzo de curso y también para que relleneis con datos actualizados, como todos los principios de curso.

Durante la próxima semana podéis traer todo el material que se os ha explicitado en una de las circulares, al igual que las autorizaciones firmadas (cuanto antes, mejor).

¡CUIDADO! hacen falta que los papeles vengan firmados por papá y por mamá.

Muchas gracias a todos por vuestra colaboración y nos vemos el lunes.

¿Preparados para empezar?

¿¿Qué tal habéis pasado esas vacaciones??

Ya están llegando a su fin y en breve empezamos otro NUEVO CURSO en 5 años.

Sí, sí... 5 años yaaaa.

¿Estáis preparados?

Os espero el viernes 7 de septiembre a las 9:30 h.

 Acordaos que ya nos tenemos que poner en la fila de 5 años.

Si tenéis los libros, podéis traerlos el primer día de clase, igual que el vaso para poder beber. Ese día os daremos los papeles con el resto de cosas que hay que traer, al igual que documentos para rellenar como todos los años.